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教学动态|传媒学院应用文写作教研室召开期末教学工作动员会议

教学动态|传媒学院应用文写作教研室召开期末教学工作动员会议

应用文写作教研室召开期末教学工作动员会议

教学动态

为扎实推进期末教学工作,确保各项任务高效完成,6月24日下午,应用文写作教研室召开了期末教学工作动员会议。本次会议围绕教学材料完善、期末考试组织和阅卷评分等工作展开讨论。教研室各教师共同聚焦期末重点工作,凝心聚力,为学期收官之战做好充分准备。

会议重点内容



一、考试命题标准化:

出卷时务必紧扣课程教学大纲和培养目标,统一应用文写作期末考核标准,题型设计紧扣实际应用场景,注重考查学生格式规范与语言表达能力。要注重题目的科学性、规范性,严格把控试卷难度,合理设置题型与分值。

二、阅卷流程细化:

阅卷过程中,我们要秉持公平公正、严谨细致的态度,制定评分细则(格式、内容、语言、逻辑),严格按照评分标准执行,做到 “一把尺子量到底”。遇到疑难问题,及时沟通讨论,确保评分客观公正。教研室内安排交叉复核,避免主观偏差。

三、成绩分析反馈:

期末成绩录入后,我们应进行课程教学总结,重点分析学生薄弱环节(如常见的公文用语不严谨、结构混乱等),为下学期教学改进提供依据。



会议小结



应用文写作的生命在于“用”,期末考核应减少死记硬背,多设置情景任务,让学生“写有所用”。期末阶段,各教师需以“严标准、强实践、重反馈”为原则,严格把控期末工作质量关。主动关怀学生需求,尤其关注写作焦虑群体。提前谋划下学期课程改革方向,调整教学内容。

经过此次会议,教研室全体明确了方向,增强了信心。大家纷纷表示将以饱满的热情、严谨的态度投入期末工作,确保高质量完成本学期教学任务。