凝心聚力迎挑战，奋楫笃行启征程——我院开展2024级新生专业认知教育会
凝心聚力迎挑战，奋楫笃行启征程——我院开展2024级新生专业认知教育会
凝心聚力迎挑战
奋楫笃行启征程
我院开展2024级新生专业认知教育会
为进一步加强 2024级新生的专业认识，明晰专业前景和学习目标，提升综合素养，9月4日晚，传媒学院在综合楼召开2024级学生专业认知教育会。
此次会议包括新闻采编与制作、公共文化服务与管理、融媒体技术与运营、党务工作、应用日语、现代文秘、摄影摄像技术、网络直播与运营八个专业，各专业老师从本专业实际出发，从培养目标、学术内涵、职业前景以及未来发展方向等方面向相应专业的 24级同学们进行详细的讲解。
新闻采编与制作
核心课程:
广播电视节目制作、媒介经营与管理、新闻采访与写作、全媒体新闻编辑、视听语言、新闻画面拍摄技巧等。
培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位，从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本能力，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才，熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。新闻采编与制作的一项重要能力体现在新闻素材的采集与编辑，需要从业者具备良好的文字编辑能力，在校期间，对于文笔的训练不可或缺。
就业方向:
新闻采编与制作专业是一个具有广阔就业前景的专业。随着媒体行业的多元化发展和新闻需求的持续增长，新闻采编与制作人才在就业市场上备受青睐。无论是传统媒体还是新媒体，都需要大量的新闻采编与制作人才来支撑其运营和发展。
公共文化服务与管理
核心课程:
文化创意设计、视频剪辑技术、文化活动策划与管理、公共事业管理、新媒体运营、艺术鉴赏、实用文案写作等，
培养目标:
公共文化服务与管理专业培养专业理论知识扎实、富有创新实践能力、具有国际视野、适应区域经济社会发展需求、具有文化艺术精神特质的高素质技能型人才。围绕技术技能型人才的培养目标，本专业以现代职业教育目标为基础，立足山东，依托行业，深化产教融合、校企合作，按照“注重实践、工学交替、双证融合”的人才培养模式，培养掌握管理学、文化学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规政策，具备较强策划、创意、组织、协调决策、沟通与表达能力，能够在各类政府文化管理部门、文化事业单位、文化产业及相关产业，主要是在电影院线从事管理与经营市场营销与策划、文化贸易与交流工作的技能型、复合型高端人才。
就业方向:
公共文化服务与管理专业前景广阔。一方面随着人们对精神文化需求的不断增长，各级政府和社会组织越发重视公共文化建设，岗位需求持续增加。可在文化馆、图书馆、博物馆等文化机构从事活动策划、文化推广等工作。另一方面，该专业也可涉足文化产业领域，助力文化企业提升社会服务功能。但同时也面临挑战，需不断提升专业素养和创新能力，以适应快速变化的文化市场，把握机遇，为公共文化事业发展贡献力量，
融媒体技术与运营
核心课程:
融媒体实务、现代摄影摄像基础、新媒体营销与运营、新媒体数据分析、视频剪辑与制作等。
培养目标:
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向互联网、文化传媒行业的全媒体运营师、互联网信息审核员等职业，能够从事融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等工作的高素质技术技能“四度”全媒体人才。
就业方向:
融媒体技术与运营专业就业前景乐观。在当下数字化时代，各类媒体融合发展已成趋势。该专业毕业生可在新闻媒体机构负责融媒体内容生产与传播，发挥技术与创意优势。也能在企业从事新媒体运营，提升品牌影响力。还可涉足广告、影视等行业，参与多媒体项目制作。然而，行业发展迅速也带来挑战，需不断学习新技能，紧跟技术潮流。只要具备扎实专业技能和创新思维，定能在融媒体领域找到广阔发展空间，实现自身价值。
党务工作
核心课程:
档案管理实务、社会工作实务、新媒体运营社区活动策划、纪检工作实务、党的建设理论创新与实践研究、公文写作、行政管理实务等。
培养目标:
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。培养熟悉党务工作的业务流程系统掌握党务工作、行政管理的专业知识和职业技能，具备良好的思想素质和职业道德具有综合实践能力和创新能力、德技并修全面发展的高素质技术技能型人才。
就业方向:
从需求来看，各级党政机关、国有企业、事业单位等对党务工作者的需求持续增加。随着党组织建设的不断加强和规范化，需要专业的党务人员来开展党建活动、组织党员教育、进行党内事务管理等工作。
此外，目前市场上党务专业人才尚未饱和,对于相关专业的毕业生来说，有较多的就业机会。但同时，要在该领域取得良好发展，需具备扎实的政治理论素养、较强的组织协调能力和文字表达能力等。
应用日语
核心课程:
基础日语、日语听力、日语阅读、日本国情与文化、商务日语写作、日语能力实训、商贸日语等。
培养目标:
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和扎实的日语语言文化基础知识，具备日语语言听、说、读、写、译等能力，具有工匠精神和信息素养，能在企事业单位和社会团体等，从事教育、经贸、翻译或旅游等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
在国际贸易领域，可从事对日贸易的翻译商务洽谈等工作。日企众多，为专业人才提供了大量岗位，如文员、助理等。旅游行业中，可担任日语导游，为日本游客服务。教育领域，可从事日语教学工作。此外，随着文化交流的日益频繁，影视、动漫等行业也需要懂日语的人才进行翻译和推广。
现代文秘
核心课程:
档案管理实务、秘书礼仪、现代办公事务管理、新媒体运营、会务管理、Photoshop、秘书学概论、数字化办公技术等。
培养目标:
现代文秘专业以立德树人总要求为指导，培养德、智、体、美、劳全面发展，培养具有全球化视野和商科教育素养，掌握现代文秘专业的基本理论、基本知识、基本技能与方法，具备文章写作、文学编辑和新闻写作的公关能力、社会交往能力与创新创业能力，能服务于各级党政群机关、企事业单位、民营企业、文化宣传部门等，也能够在相关行业和领域从事文书、秘书事务和公关策划、设计、组织等实务管理工作的懂专业、会管理的高情商技术技能人才。现代文秘专业更注重培养学生的文字表达和文案撰写能力，以及办公自动化技术的运用。致力于培养健全完整人格、有使命感、有人文关怀、有现代文秘专业知识和技能的未来社会中坚力量的领导者。本专业毕业生在毕业3-5年后成为具有完整人格、有使命感、有人文关怀有现代文秘专业知识和技能的未来社会中坚力量的领导者人才。
就业方向:
文秘是一种综合性极强，涉及领域甚广的职业，大到国家机关、企事业单位，小到地方私营，一切企业机关的运行都离不开文秘工作。而文秘行业的发展依托于学校对文秘专门人才的培养，主要针对中小型企业培养能适应生产、建设、管理及服务一线需要的文秘人员。总而言之，它在管理人事、塑造形象、沟通内外、处理信息等方面发挥着越来越重要的作用。其实，现在100%的企业都需要文秘这方面的人才，该专业就业面广需求量大，发展前景极为可观。
摄影摄像技术
核心课程:
新闻摄影、商业摄影、图像处理、影视灯光造型、视听语言、广告制作实训等。
培养目标:
培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，熟悉影视制作与商业摄影工作流程，面向广播、电视、电影和录音制作业、文化艺术业等行业的电影摄影师、摄影记者、商业摄影师、电视摄像员等职业群，能够从事摄影师、摄像师、摄影记者等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
我国目前摄影的市场占有率还不足5%，跟欧美发达国家相比，还有90%的差距。摄影市场之大、行情之火，超出每个人的想象。而在欧美发达国家，摄影技术发展迅速，产品已经十分普及。数码影像科技飞速发展的今天，摄影融入我们生活的方方面面，成为现在流行的技术之一。摄影行业分析，随着网络信息的飞速发展和广泛的传播，数字影像技术的广泛应用，使社会对职业摄影师的需求不断增加。
网络直播与运营
核心课程:
网络直播运营实务、网络播音与主持、数据分析与直播推广、新媒体营销与运营、视频创作与制作等。
培养目标:
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络传播、策划运营、播音主持等知识及传媒行业相关法律法规，具备开展网络直播、进行全媒体运营等能力，具有工匠精神和信息素养，能从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
网络直播与运营作为一种新生媒体的形态如雨后春笋般的速度涌现出来，以它的开放纵情、无处不在和英勇表达，打破了传统媒体 (报刊、电视、广播等)对信息的垄断。随着互联网的发展，衍生的网络直播与运营、网络视听主播、电子商务诞生出很多网络直播与运营电商主播人才，随着市场的普遍化我们熟知的微博、抖音、微信公众号、淘宝直播都在应用各种“网红经济”，目前对网络直播与运营电商主播人才的专业培训没有系统性的课程体系及完整的教育培训。
此次专业认知教育大会为同学们打开了一扇通往专业领域的大门，对自己所学的专业有了更清晰的认识。相信在未来的学习生活中这些新生们将以更加饱满的热情和坚定的信心，投入到专业学习中，为自己的未来的学习生活奠定坚实的基础。
END
排版｜刘傲萱
一审｜张恩惠
二审｜施明明
三审｜王 峰
监制 | 王 艳